Schoolkrant toegankelijk via Entree

Vanaf 1 februari biedt Kennisnet-dienst ‘Entree’ de mogelijkheid toegang te krijgen tot de online portal van Schoolmagazine, Schoolmagazine Junior en ROC Magazine. Deze magazines bieden scholen in respectievelijk het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs de mogelijkheid via een online portal een eigen schoolkrant te maken. Na aanmelding bij Schoolmagazine (Junior) of ROC Magazine kunnen leerlingen middels Entree inloggen op deze portals. Hiermee krijgen de gebruikers meer mogelijkheden om eenvoudig, betrouwbaar en laagdrempelig toegang te krijgen tot hun eigen schoolkrant.

Schoolmagazine, Schoolmagazine Junior en ROC Magazine bieden scholen de mogelijkheid via een online portal eenvoudig hun schoolkrant te maken. Voor het drukwerk wordt gezorgd en de school hoeft vervolgens alleen de kant-en-klare schoolkranten uit te delen.

De schoolkrant bestaat uit twee delen: Het eerste deel wordt door de leerlingen gevuld. Zij vormen de redactie en bepalen zelf hoe het magazine, hún schoolkrant, eruit komt te zien, zowel van binnen als van buiten (de omslag). Het tweede deel wordt door een landelijke redactie gevuld met algemene inhoud, zoals informatie van het CJP in Schoolmagazine, en gesponsorde pagina’s, toegespitst op het onderwijs. Op deze manier worden de kosten voor de scholen gedrukt en hoeven zij zelf geen sponsoren meer te zoeken. Kijk voor meer informatie over het maken van een eigen schoolkrant op www.schoolmagazine.nl, www.schoolmagazinejunior.nl en www.rocmagazine.nl

Ambassadeursbijeenkomst in Media Plaza tijdens de NOT 2009

Op 29 januari hebben we een grote bijeenkomst gehad van ambassadeurs en communitymanagers. Het ochtendprogramma begon met een enthousiasmerende opening door Olav Masseling, project manger van de NOT. Hij sprak inspirerend over de NOT waardoor je eigenlijk direct daar wilde gaan kijken. Zo ver was het nog niet. Sander loodste ons door een enorme lijst van mededelingen heen die ik maar even moet nakijken op onze sharepoint omgeving. Na de lunch zijn we in groepjes uiteen gegaan met een video opdracht. Bewapend met een videocamera hebben we allemaal een deel van de beurs bezocht en van die beelden wordt een film gemaakt zodat je de achteraf een goede indruk kunt krijgen van de hele beurs. Zodra de film er is zal ik een linkje op mijn weblog plaatsen. Leuk was het om collega Tjeerd Wiersma van de vestiging Oldekerk tegen het lijf te lopen. Ken hem alleen per mail. Hij ronde onlangs een gameproject af waarvoor hij ook een grassroots gebruikt heeft. Nu hoort bij Tjeerd ook een gezicht. Hij deed op die manier mee aan het gameproject en het grassrootsproject van Kennisnet.

Grassroots beginnen op AOC Terra in Wolvega te lopen!

Kennisnet heeft, als instrument ter stimulering van het ICT gebruik door de docent, grassroots ontwikkeld. De docent die een vernieuwing (met ICT) in zijn onderwijs toepast kan daarvoor 250 euro krijgen. Hij moet hiervoor een project doen waarbij hij voor zichzelf een ontwikkeling op ICT gebied doormaakt. De ambassadeur van Kennisnet (ik dus) kan hem of haar hier mooi bij ondersteunen. Samen kun je eenvoudig een projectje aanmelden, begeleiden en evalueren. Het resultaat moet uiteindelijk gedeeld worden met anderen. Hiervoor kun je eenvoudig  je resultaten delen via Internet. Op de website van grassroots staan vele projecten in de etalage. Duidelijk wordt het dat het bedoeld is voor kleine projectjes. Als het maar nieuw voor jou als docent is.

Tussen september en januari heeft AOC Terra Wolvega maar liefst 5 projecten afgerond. Hiermee is € 1250 euro binnengehaald!
De projecten gingen over de volgende zaken.
1. De leerlingen hebben powerpoint verslagen gemaakt van een projectmiddag over slangen. Deze zijn bij slideshare (online gratis plek om presentaties te delen) te bekijken. Een voorbeeldje zie je hier.
2. A.d.h.v. het duitse Bundessongkontest maken leerlingen een presentatie over een Bundesland/artiest.. De resultaten zie je hier.
3. Collega Hilda Elema heeft zich bekwaamd in het nieuwe Wintoets 4.0 programma. Zij heeft thuis voor het eerst een digitale toets gemaakt, meegenomen naar school en die daar in klas 2 afgenomen. Ze heeft hier zelf heel veel van geleerd en de kinderen waren heel enthousiast. Op de website van school staan binnenkort de resultaten en de toets die ze gemaakt heeft.
4. Henk van den Hof heeft zijn project over gedaan over het ondersteunen van een werkstuk met toepasselijke filmpjes. Allereerst moesten de leerlingen een werkstuk maken en inleveren op onze ELO. Daarna kwam de 2e opdracht om op internet op zoek te gaan naar filmpjes die hun werkstuk ondersteunden. Zowel voor de docent als de leerlingen een hele leuke maar ook lastige opdracht. Ze hebben er veel van geleerd. De resultaten kun je zien op onze website.
5. Het vijfde project ging over het volgende: “De leerlingen organiseren een ‘Droomreisje’ naar een duitstalig land. Dit fictive schoolreisje maken ze voor hun eigen klas”. De resultaten van het project staan hier.

Ook komend jaar mogen we nog  van dit instument gebruik maken. Ik hoop nog minstens 10!

Nicky ontmoet olympische sporters

Ik heb van de ontmoeting die Nicky had met de olympische sporters in Amsterdam een filmpje gemaakt. Deze kun je hier bekijken. Even door de reclame heenbijten maar dan lukt het vast.

Paarden Begrijpen – Horse Event – Longeren (deel 3)

Video gebruik in de les is sterk in opkomst. Collega Henk van den Hof worstelt zich momenteel door een rouwproces omdat al zijn video’s, die leerlingen voor hem opgezocht hebben, verdwenen zijn bij het opschonen van onze ELO. Het internet, in dit geval Youtube, heeft echter een prachtige collectie video’s beschikbaar. Hier kan Henk zijn grassroots prima mee afronden.

more about “Paarden Begrijpen – Horse Event – Lon…“, posted with vodpod

Grassroots instructie screencasts

Om het aanmelden bij Grassroots te vergemakkelijken heb ik een paar screencasts (video-oponames van schermhandelingen) gemaakt. Om je voor de eerste keer aan te melden bij je grassrootscoach kun je deze video bekijken. Om een nieuw project bij je coach aan te melden kun je deze video gebruiken.

Bijeenkomst van ontwikkelcentrum samen met Kennisnet op AOC Terra MBO in Meppel

Vandaag was een inspirerende bijeenkomst met een overweldigende belangstelling van maar liefst 70 collega’s. In het bijzondere gebouw van het MBO konden alle belangstellenden maar net in het auditorium. Bij zo’n drukte komt het kind in ons boven gezien de plaats van de appel van deze docent van het vmbo! De trappen waren nodig om de mensen een zitplaats te bieden. Voor hen die niet in de gelegenheid waren om te komen hier een korte samenvatting:

Jan van Driel, van het Ontwikkelcentrum, nam ons mee langs de verschillende mogelijkheden van Educatieve Content Catalogus (ECC) voor het VMBO en het MBO en de Content Arrangeertool (CAT).
Om met de ECC te kunnen werken moet je onderwijsinstelling een abonnement op Livelink hebben. Opstarten van ECC kan ook eenvoudig via groenkennisnet.nl  Wij, op het AOC Terra, hebben binnen onze ELO (Brainbox) gezorgd voor een sneltoegang tot de ECC waarbij je niet meer hoeft in te loggen!
Aan de hand van enkele voorbeelden ( “het moet vinden zijn en niet zoeken”, aldus Jan van Driel) werd duidelijk gemaakt dat het zoeken in de bestanden in de ECC het beste met de “Geavanceerde zoektool” kan gebeuren. De bestanden kunnen in verschillende bestandsformaten gevonden worden. Of een pdf, en/of een Word-bestand, en/of een HTML-bestand, en/of een filmbestand.

Een mooie extra voorziening is de CAT. Via deze tool kun je alle gevonden materialen vastleggen in Leereenheden die door collega’s of leerlingen overzichtelijk aangeboden kunnen worden. Als voorbeeld werd de kantenklare leerarangement van Bert Plaat van het AOC Friesland getoond over het arrangeren van content met de tool van het ontwikkelcentrum. Leuk gemaakt en handig voor ons allen. Als uitsmijter gebruikte Jan het prachtige fragment van Ernst van der Pasch “Toen papa jong was”

Na een kop koffie nam John Hanswijk van Kennisnet ons aan de hand langs een negental tools van Kennisnet. Hij begon met De websitemaker, waar ieder die dat wil eenvoudig een website kan maken. Bijvoorbeeld een keer i.p.v. een werkstuk een website als resultaat van het werk van de leerling. Als 2e De webquests, die in een vaste structuur de leerlingen een overzichtelijke opdracht aanbiedt. Er staan er zeer vele zo voor u klaar. Als 3e kregen we extra aandacht voor Davindi, de zoekmachine die als resultaten alleen websites geeft die door leerkrachten beoordeeld zijn. John vervolgde zijn verhaal over de Beroepenbeeldbank, waarbij een groot aantal beroepen nader bekeken kunnen worden om er achter te komen wat dat werk inhoudt. Teleblik is de volgende in de rij. Hier zijn duizenden beeldfragmenten verzameld. Zowel de leerlingen als de leerkrachten kunnen hier prachtige beelden vinden die eenvoudig te verwerken zijn in een website of powerpoint. Het leuke is dat de uitleg over de werking ook middels filmpjes gemaakt is. Voor de school mag je voor alle leerlingen een schoolaccount aanvragen (gratis) waardoor alle leerlingen kunnen inloggen met dezelfde inlognaam en code. Als zesde kwamen de Wedstrijden van kennisnet  aan de orde. Hier kun je aan meedoen op alle niveaus. Mocht je niet in de prijzen vallen dan is het in ieder geval inspirerend om deel te nemen. Net nieuw is het Marktplaatsmbo. Een snel groeiende tool ten behoeve van het competentiegerichte onderwijs in het MBO. Als voorlaatste kwamen de Regelingen van Kennisnet aan de orde. Een handige site voor mensen die graag mee willen doen met projecten en daar financieel en “fysiek” gesteund worden door Kennisnet. Als afsluiting hebben we nog even mogen kijken naar Groenkennisnet. Al met al een vlotte middag die mooi op tijd afgerond werd met een applaus voor de sprekers.

Inschrijving Expose Your Talent geopend

Voor de wedstrijd Expose Your Talent maken leerlingen uit het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo in teamverband en onder begeleiding van een coach een film/video. Het verhaal, de regie, het acteren, de montage… alles doen leerlingen bij Expose Your Talent zelf! Om mee te kunnen doen hoef je geen ervaring te hebben met het maken van films. Kennisnet biedt tools aan om je te helpen zoals een helpdesk, de pagina ‘Aan de slag’ en een interactieve leeromgeving.

Inschrijven van uw team(s) kan tot en met 31 januari 2009. Ga hiervoor naar de wedstrijd waaraan u wilt meedoen. Hier vindt u o.a. de spelregels, de inschrijfformulieren en informatie voor de coach en teamleden!

Aan welke Expose Your Talent wedstrijd kan jij meedoen?
Expose Your Talent PO is voor basisschoolleerlingen
Expose Your Talent VO is voor leerlingen vmbo, havo en vwo
Expose Your Talent MBO is voor mbo-studenten

Met het oog op de kerst… niet te veel drinken!

Mijn zoon Rein werd onlangs 19. Als cadeau kreeg hij van mij (we gingen samen) een rijveiligtraining van de ANWB in Lelystad. Het was een hele leuke middag. Hij attendeerde mij nog op een vermakelijk filmpje over drankgebruik die ik jullie niet wil onthouden. Kijk hier!!

Leuke bijeenkomst van ambassadeurs van Kennisnet bij Beeld en geluid

Aangezien Conchitta mij met hele grote ogen vroeg of ik dit keer wat op het centrale log van ambassadeurs van Kennisnet wilde schrijven heb ik dat gedaan. Kijk hier voor het verslag.