Woordjes leren met WRTS

WRTS wordt door onze leerlingen veel gebruikt om zich woordjes in de talen online eigen te maken. Het leren m.b.v. de computer wordt leuker ervaren dan met het ouderwetse blaadje erover etc. Op WRTS moet je nu nog even inloggen. Dat komt binnenkort vast onder de Entree-federatie te zitten. WRTS heeft ook een voorleeshulp wat erg praktisch is voor kinderen met dyslexie. Je kunt er voor kiezen om de woordenlijsten door de leerlingen zelf in te laten vullen maar je kunt als docent het ook mogelijk maken dat jij de lijsten klaarzet en de leerling ze bij jou vandaan kan halen. Leuk is de mogelijkheid om via Live Messenger samen met een ander te kunnen oefenen met een woordenlijst. Zelfs WRTS op je mobiele telefoon is mogelijk. Een aanrader!

Grassroots: organisatie op de schop.

De website van Grassroots gaat per 1 april uit de lucht. De oude site werd gehost bij een extern bedrijf. De database wordt nu ondergebracht bij Kennisnet. Helaas is het niet gelukt om dit op tijd voor elkaar te krijgen. We zullen even zonder moeten. De procedure moet nu m.b.v. papieren (in deze tijd?). Straks hopelijk weer op een digitale manier. Je kunt mij natuurlijk altijd even mailen op n.w.buning@aoc-terra.nl

Toch games in het onderwijs?

Een poosje geleden, tijdens een van mijn bezoeken aan de scholen van AOC Terra, kwam ik Tjeerd Wiersma tegen op de vestiging in Oldekerk. Ik kende hem alleen virtueel via de grassroots-projectenbank. Tjeerd heeft met de leerlingen uit de 4e klas van het VMBO enkele educatieve spelen ontwikkeld. Het was, volgens Tjeerd, een hele leuke manier om de leerlingen betrokken te houden tijdens de lessen levensbeschouwing. Tjeerd maakte daarvoor ook nog gebruik van de grassroots projecten en kan dus € 250 zelf besteden voor zijn lessen. Op hun website hebben ze ook enkele resultaten voor anderen beschikbaar gesteld. Het is vast erg interessant om hier eens kennis van te nemen en wellicht gebruik van te gaan maken in je eigen lessen.

Om de games te maken gebruikt hij het gratis te gebruiken Gamemaker. Dit is te downloaden via de website van Oldekerk of via www.game-maker.nl

Een voorbeeld van een site waar je informatie over spel(l)en kunt vinden is Games2learn  Dit is een wiki waar je dus ook zelf een bijdrage aan kunt leveren. Ook inspirerend is de weblog van Margreet van den Berg

Schoolkrant toegankelijk via Entree

Vanaf 1 februari biedt Kennisnet-dienst ‘Entree’ de mogelijkheid toegang te krijgen tot de online portal van Schoolmagazine, Schoolmagazine Junior en ROC Magazine. Deze magazines bieden scholen in respectievelijk het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs de mogelijkheid via een online portal een eigen schoolkrant te maken. Na aanmelding bij Schoolmagazine (Junior) of ROC Magazine kunnen leerlingen middels Entree inloggen op deze portals. Hiermee krijgen de gebruikers meer mogelijkheden om eenvoudig, betrouwbaar en laagdrempelig toegang te krijgen tot hun eigen schoolkrant.

Schoolmagazine, Schoolmagazine Junior en ROC Magazine bieden scholen de mogelijkheid via een online portal eenvoudig hun schoolkrant te maken. Voor het drukwerk wordt gezorgd en de school hoeft vervolgens alleen de kant-en-klare schoolkranten uit te delen.

De schoolkrant bestaat uit twee delen: Het eerste deel wordt door de leerlingen gevuld. Zij vormen de redactie en bepalen zelf hoe het magazine, hún schoolkrant, eruit komt te zien, zowel van binnen als van buiten (de omslag). Het tweede deel wordt door een landelijke redactie gevuld met algemene inhoud, zoals informatie van het CJP in Schoolmagazine, en gesponsorde pagina’s, toegespitst op het onderwijs. Op deze manier worden de kosten voor de scholen gedrukt en hoeven zij zelf geen sponsoren meer te zoeken. Kijk voor meer informatie over het maken van een eigen schoolkrant op www.schoolmagazine.nl, www.schoolmagazinejunior.nl en www.rocmagazine.nl

Even een video online omzetten

Ken je dat. Neemt je fotocamera leuke filmpjes maar doet dat in QuickTime formaat. En jij wilt even er een totaal filmpje van maken met Windows Moviemaker. Dan heb je een probleem. Moviemaker lust immers geen quicktime filmpjes maar bijvoorbeeld wel WMV formaat. Ga dan even naar http://www.zamzar.com/ en stuur je fimpje eenvoudig naar hun. Je krijgt een mailtje als ie klaar is en dan kun je hem zo downloaden. Gratis en goed.

Google Docs

Wij hebben met een groep collega’s afgesproken om komend jaar met Google docs te gaan samenwerken. In het afgelopen jaar hebben we gemengde ervaringen opgedaan met het vergelijkbare programma van Microsoft genaamd Groove 2007. Dit programma blijkt op ons computernetwerk niet goed te draaien.

 Met GoogleDocs kunnen meerdere mensen op verschillende locaties gelijktijdig samenwerken aan hetzelfde project. Dit geldt voor documenten, spreadsheets en presentaties. Het gebeurt geheel online. Je hoeft alleen een internetverbinding te hebben. Korte uitleg!

Wij moeten voor onze taakplanners voor de leerlingen met meerdere docenten, natuurlijk altijd op het laatste moment, de lesstof invullen in een excelblad. Dit kan met Google docs geweldig want je kunt gewoon bijna alles doen als een ander ook er mee bezig is. Alleen met 2 man in 1 cel werken kan niet. Je hebt nu nooit meer te maken met meerdere versies van het document. Er is er maar 1!! en die staat online. Het enige dat je nodig hebt is een gratis account op Google. Collega Jan Hoving heeft een handleiding geschreven en beschikbaar gesteld voor jullie allemaal. Hij is hier te downloaden Handleiding Google docs

Tys zijn filmpjes!

Tys Broekhaus van ROC de Leijgraaf heeft ons tijdens onze bijeenkomst van ambassadeurs van Kennisnet een diskette (jawel) gegeven met daarop allemaal linkjes die verwijzen naar sites of filmpjes. Hier een voorbeeld dat ik mooi kan gebruiken bij mijn lessen met Moviemaker

Ambassadeursbijeenkomst in Oss bij De Leijgraaf

Vrijdag door de stromende regen naar Oss. Dat is vanuit Steenwijk een heel eind zodat ik een tussenstop in Arnhem gemaakt heb. Het laatste stuk wordt veelvuldig verstoord door files zodat ik toch maar ruim tijd genomen heb. De ruitenwissers probeerden van de muggenlijkjes een nieuwe substantie te maken. Dat lukte wel maar het zicht werd er niet beter van. Gelukkig ging het harder regenen zodat ik de remlichten weer steeds beter kon zien. In Oss werd ik eerst bedonderd door een pomphouder die op het bord 8 cent goedkoper adverteerde dan de pomp zelf aan gaf. Als dit de brabantse mentaliteit is dan heb ik er nu al een hekel aan. Gastheer Tys straalde heel iets anders uit. Rustig ontving hij ons in een prachtige ruimte met nog weinig mensen. Velen was het gelukt om toch in een file te komen. Mij niet. Annet Smith heeft op de Ambassadeurslog al een mooi verslag geschreven. Ik wil mijn aantekeningen nog wel even melden. Ik ben blij dat afgesproken is om nog een plek te gebruiken om informatie neer te zetten van onze ambassadeursgroep en wel bij de surfgroepen. Verder heb ik mij voorgenomen om het gratis mindmap te gaan gebruiken in mijn mentorgroep om een klasseavond met elkaar af te spreken en te regelen. Het tegelijkertijd werken in zo’n mindmap was nieuw en erg leuk. Klas 1A wordt nog steeds een leukere klas maar overleggen met kinderen in deze LWOO-groep is nog wel eens lastig. Ze willen zo graag dat elkaar laten uitspreken wel lastig is.

Leuk was ook het filmpje van Dove dat aangeeft hoe wij tegenwoordig de wereld naar onze hand zetten. Goed was de opmerking van Tys die aangaf dat zij de problemen rondom plagiaat vanaf het internet opgelost hebben door Euphorus (plagiaatscanner) binnen de Elo te gebruiken met de regel dat een persentage (bijv. 10%) van het internet mag komen en om kopieren van elkaar ook aan te pakken: degene die het het eerst inlevert is de eigenaar!

FF een leuk plaatje maken doe je bij …

Heb je dat nou ook regelmatig. Ben je een stukje aan het maken en wil je het nog even opleuken met een toepasselijk plaatje. De website Imagechef is hier een aanrader voor. Hij is ook erg makkelijk in gebruik en daar houd ik nou zo van.

Skypen met een stickie

Onderstaande informatie komt van Willem Karssenberg van het Drenthe College uit de conferentie van het CVI in Maastricht. Kennisnet levert zo nodig de stickjes. Daar zal ongetwijfeld een maximum aan zitten maar daar komen we snel genoeg achter. Het is een USB-stickje met een aantal programma’s voorgeïnstalleerd.

 

1. Op het stickje staat Skype (telefoneren), Pamela (opnemen van skype gesprek) en Audacity voor het eventueel bewerken van het opgenomen gesprek. Zelfs groepsgesprekken zijn mogelijk.
2. Voordelen van werken met dit stickje:
   1. Het stickje is gratis te bestellen bij Kennisnet (Ik hoop dat ze daar niet te hard schrikken)
   2. De programma’s zijn gratis
   3. Je hoeft niets te installeren
   4. Je hebt systeembeheer niet nodig
   5. Stickje is voorzien van menuprogramma en eenvoudig zelf aan te passen.
   6. Stickjes kunnen eenvoudig gekopieerd worden
   7. Het kan op school gebruikt worden maar het kan ook een huiswerkopdracht zijn.
3. Voorwaarde     
   1. Redelijke een goede breedbandverbinding,
   2. Elke gebruiker moet een headset hebben.
   3. USB sticks met de benodigde programma’s (128 MB is ruim voldoende).
   4. Tenslotte moeten de juiste poorten “openstaan’ zodat de genoemde applicaties van internet gebruik kunnen maken. (staan bijna altijd open)
   5. Je sessie met het stickje goed afsluiten! door rechts in de taakbalk alle programma’s afsluiten, en dan met je rechter muisknopje ”Veilig hardware verwijderen!”
4. Ideeën:
   1. Telefoongesprekken voeren als doel
   2. Gebruiken bij de talen op dat op te nemen
   3. Via een podcastgenerator kun je gesprekken online opslaan. (vergeet de privacy niet!)
   4. Mocht je niet een stickje als uitgangspunt hebben dan kun je een zip-bestand downloaden op http://shurl.org/skypeproject Dit uitpakken op je USB-stickje en skypen maar.