Gelezen in de Computers Op School

In de COS van maart stonden weer leuke artikelen.

Het is soms een hele toer om te bedenken welk beroep of richting er bij een leerling zou passen. Vertellen over een beroep is lang niet zo leuk als een filmpje bekijken. Hier vind je 2 sites waar verschillen de flimpjes te zien zijn. De Beroepenfilmpjes van het ECABO en op de MBOwijzer.

Gamen in het onderwijs nog geen gemeengoed. Kinderen vinden leren via een spel geweldig. Ouders staan daar veel huiveriger tegenover. Ouders kunnen extra informatie vinden over gaming op http://www.weetwatzegamen.nl Om games te maken kun je gebruik maken van een gratis programma. Dit is zo te downloaden van het internet. Je moet natuurlijk nog wel even met systeembeheer op school kortsluiten of het zo gebruikt kan worden. Je kunt dit vinden op www.gamemakerkids.nl  Voor een uitgebreide uitleg zie deze uitwerking:  Gamemakerkids1

Een film met uitleg is vaak veel duidelijker dan een verhaal van de leraar, hoe mooi die ook kan vertellen. Steeds meer docenten maken daar dan ook dankbaar gebruik van. De beeldbank van schooltv is weer opnieuw ingericht waardoor hij overzichtelijker gemaakt is. Elke clip kun je eenvoudig gebruiken in je ELO.

Voor maatschappijleer is er nog een leuke leerzame site beschikbaar genaamd vetverkeerd. Het is een jeugdsite vetverkeerd van het Openbaar Ministerie (OM) en bevat veel informatie en uitleg over misdaad, straf, boetes en alles wat te maken heeft met het OM.

Verder staat er een verwijzing naar een site over veilig vrijen voor mensen in de leeftijd van 16 tot 24 jaar. Daar heeft de GGD in Amsterdam een site voor in de lucht gebracht.

www.portfoliogroenleren.nl

De groene kenniscooperatie heeft met behulp van ECS Wageningen en SILO vorm gegeven aan www.portfoliogroenleren.nl
Deze website is bedoeld voor het groene onderwijs en is bedoeld als inspiratiebron voor het groene onderwijs en nieuwe, innovatieve aanpakken.
Het gaat daarbij om ideeën, voorbeelden, pareltjes waar iemand of een school trots op is en dat men wil delen met anderen van andere AOC’s.
ICT is hierbij een middel en geen doel.
De bedoeling is dat er een vrij uitwisselingsplatform kan ontstaan met inspiraties en waar het leuk is om naar toe te gaan en te kijken of er weer iets is te halen of te brengen.
Mijn taak is hierbij om de website te promoten en onder de aandacht te brengen.
Jullie inbreng is daarbij van belang, omdat docenten vaak prachtige ideeën hebben maar het jammer genoeg niet delen en men vindt het vaak een drempel om het mbv ict het te verspreiden.
Het SILO kan helpen bij de technische ondersteuning. Hier Poster groenleren nog een poster die je kunt gebruiken om deze site onder de aandacht van je collega’s te brengen.

Tys zijn filmpjes!

Tys Broekhaus van ROC de Leijgraaf heeft ons tijdens onze bijeenkomst van ambassadeurs van Kennisnet een diskette (jawel) gegeven met daarop allemaal linkjes die verwijzen naar sites of filmpjes. Hier een voorbeeld dat ik mooi kan gebruiken bij mijn lessen met Moviemaker

Leerlingen manipuleren?

Loesje schrijft vandaag dat “Genetische manipulatie goed is voor het efficiënter kunnen produceren van voedseloverschotten” Manipuleren wij zelf dan nooit? Leerlingen in ieder geval wel. Kijk eens naar de video “What the hack” om je te realiseren wat leerlingen doen met “argeloze” docenten!

Ambassadeursbijeenkomst in Oss bij De Leijgraaf

Vrijdag door de stromende regen naar Oss. Dat is vanuit Steenwijk een heel eind zodat ik een tussenstop in Arnhem gemaakt heb. Het laatste stuk wordt veelvuldig verstoord door files zodat ik toch maar ruim tijd genomen heb. De ruitenwissers probeerden van de muggenlijkjes een nieuwe substantie te maken. Dat lukte wel maar het zicht werd er niet beter van. Gelukkig ging het harder regenen zodat ik de remlichten weer steeds beter kon zien. In Oss werd ik eerst bedonderd door een pomphouder die op het bord 8 cent goedkoper adverteerde dan de pomp zelf aan gaf. Als dit de brabantse mentaliteit is dan heb ik er nu al een hekel aan. Gastheer Tys straalde heel iets anders uit. Rustig ontving hij ons in een prachtige ruimte met nog weinig mensen. Velen was het gelukt om toch in een file te komen. Mij niet. Annet Smith heeft op de Ambassadeurslog al een mooi verslag geschreven. Ik wil mijn aantekeningen nog wel even melden. Ik ben blij dat afgesproken is om nog een plek te gebruiken om informatie neer te zetten van onze ambassadeursgroep en wel bij de surfgroepen. Verder heb ik mij voorgenomen om het gratis mindmap te gaan gebruiken in mijn mentorgroep om een klasseavond met elkaar af te spreken en te regelen. Het tegelijkertijd werken in zo’n mindmap was nieuw en erg leuk. Klas 1A wordt nog steeds een leukere klas maar overleggen met kinderen in deze LWOO-groep is nog wel eens lastig. Ze willen zo graag dat elkaar laten uitspreken wel lastig is.

Leuk was ook het filmpje van Dove dat aangeeft hoe wij tegenwoordig de wereld naar onze hand zetten. Goed was de opmerking van Tys die aangaf dat zij de problemen rondom plagiaat vanaf het internet opgelost hebben door Euphorus (plagiaatscanner) binnen de Elo te gebruiken met de regel dat een persentage (bijv. 10%) van het internet mag komen en om kopieren van elkaar ook aan te pakken: degene die het het eerst inlevert is de eigenaar!

Slangenproject AOC Terra Wolvega

Om het gebruik van ICT binnen de scholen te stimuleren heeft Kennisnet een regeling gemaakt genaamd Grassroots. Docenten kunnen op deze regeling inschrijven en dat hebben wij gedaan met dit slangenproject. De kinderen hebben in groepjes een fotoverslag gemaakt van het bezoek van Maurice Heida. Deze heeft de kinderen veel informatie gegeven over slangen. Hij had zelf ook nog slangen mee en de slangen van school werden ook in het stamlokaal gehaald. Het was een leerzame dag.

De fotoverslagen zijn geplaatst op Slideshare, een site waar je powerpoints wereldwijd kunt delen. Alle linkjes staan hieronder:

 

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-project-slangen-van-loes-laura-romana-kim-414630

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-slangen-project-ingrid-lisa-stella-sierra

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-project-slangen-niels-alfred-jonita

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-peternellajosevisserslangen

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-marloes-sarah-merel-kimberley

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-jens-erinn-nynke-fernandanick-414603

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-laurens-ronnie-danny-414535

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-slangen-projekt-slangen-patrick-paul-jesse

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-slangen-project-alain-en-bonita-en-priscilla

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-slangen-middag-kevin-g-niels

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-project-slangen-danielle-regina-kevin-h

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-jeffrey-en-wesley`

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-van-robert-stefan

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-slangen-project-van-wieger-robbin-richard-samantha

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-joyce-jeroen-lisanne-kristen-slangen-project

http://www.slideshare.net/nicowb/aoc-terra-slangen-project-michelle-peter-jan-patrick-richard

 

De mooiste 3 zijn ook op deze weblog te vinden, waarbij ook de muziek die ze gebruikt hebben te beluisteren is.

Veel plezier met kijken en luisteren.

aoc-terra-van-robert-stefan

Verslag van Ronnie, Laurens en Danny

Fotoverslag van joyce-jeroen-lisanne-kristen

Gaming in het MBO

 

EXPERIMENTEER MET GAMING IN JE LES!

 

Wil je mee doen met Kennisnetregeling rondom gaming? Dat kan nog tot 20 mei a.s.!

 

Wat wordt er van je gevraagd?

1 (bestaande) game uitzoeken voor je les(sen)

1 lesbrief ontwikkelen voor het inzetten van deze game

Jouw studenten de game laten spelen in een of meer lessen

Jouw ervaringen in een evaluatie terugkoppelen samen met de lesbrief bij Kennisnet.

  

Tijdsinvestering in 2008: (indicatie)

Mei-juni           : game uitzoeken + lesbrief ontwikkelen (10 uur)

Sept-Oktober  : studenten spelen game (10 uur)

Nov/dec           : Evaluatie (waarschijnlijk via mail te beantwoorden) (5 uur)

  Ook jouw studenten worden geëvalueerd via de mail.

 

Aanmelden

Let op: Je aanvraag moet digitaal binnen zijn voor 20 mei 2008.

Meer over de aanvraag en de regeling staat op:

http://www.onderwijsregelingen.nl/overzicht_regelingen/regelingen/12

 

 

Meer informatie / toelichting:

Studenten laten spelen & tegelijkertijd leren is een didactische werkvorm die al jaren wordt toegepast in het onderwijs. De laatste jaren is de digitale game een actueel educatief platform aan het worden. Want games werken motiverend voor studenten en games zijn technisch vrij simpel in te zetten in een onderwijsinstelling. Wat minder vanzelfsprekend is je als docent de game als werkvorm inzet in je curriculum.

 

Om daar verandering in te brengen heeft Kennisnet een subsidieregeling opgesteld voor het spelen van games in het onderwijs. Op deze manier kan je als docent met extra middelen (maximaal 22.000 euro voor het kopen van een game en het inzetten van extra uren) om te experimenteren met gaming in je lessen.

 

Een game kan op verschillend wijzen worden ingezet in een lessencyclus. (b.v. als instaptoets, als oefenvorm c.q. simulatie of als assessment ) Ook de vorm (afwel de complexiteit) van de game maakt dat de game eenmalig of juist in een cyclus kan worden ingezet.

 

In het onderwijs wordt zowel gebruik gemaakt van educatieve als ook entertainmentgames. De edugames spreken voor zich, maar ook entertainmentgames kunnen ondersteunende competenties versterken (b.v. muisgebruik, samenwerken, strategieën bedenken, leren reflecteren, etc.) en kunnen een goede aanvulling zijn bij de verschillende werkvormen die in het huidige onderwijs worden aangeboden. onderwijsmagazijn.

 

Het is voor een student handig als de game-omgeving al een soort werkomgeving is van de opleiding die hij/zij volgt, maar dat hoeft niet.  Competenties kunnen ook prima geoefend worden in een alternatieve omgeving die aantrekkelijk voor hen is.

 

Het is aan jouw als  docent om de juiste game te kiezen. En dat kan een hele klus zijn, want er zijn veel games op de (educatieve en entertainment) markt! Gelukkig kan je hulp hierbij krijgen door bij Kennisnet te kijken naar een selectielijst van games die goed toepasbaar zijn in het MBO. Daarnaast zijn er ook lesbrieven beschikbaar voor rondom bepaalde games: http://mbogaming.kennisnet.nl