Slangenproject AOC Terra Wolvega

Hé wat leuk. Je kunt ze zo ook embedden. Het wordt steeds leuker. Kijk maar eens wat de kinderen er van gemaakt hebben.

 

Grassroots

De grassroots projecten gaan stiekum lopen. Ik ben deze week ook druk geweest om mijn eigen projectje af te ronden. Ik moet daarvoor wat powerpoints uploaden naar www.slideshare.net  Het blijkt dat die site er regelmatig uitligt maar de eerste verslagen van ons slangenproject zijn zichtbaar. (zoeken op aoc terra) Vorige week zijn er op mijn school 3 aangevraagd en de volgende ideeën worden uitgewerkt. Nu zo meteen de 4e klas weg is komt er wat meer ruimte voor de collega’s om de dingen die ze willen ook te kunnen doen! Grassroots is een stimuleringsactie voor docenten om meer ict te gaan gebruiken. Het is hierbij van belang dat je als docent van je projectje weer bijleert op gebied van ICT. Kijk op de site van grassroots naar wat voorbeelden. Zie je. Je moet niet te moeilijk denken. Begin met een klein project. Je kunt later altijd nog groter denken. Een afgerond project wordt beloond met €250,– en dat is mooi meegenomen.

FF een leuk plaatje maken doe je bij …

Heb je dat nou ook regelmatig. Ben je een stukje aan het maken en wil je het nog even opleuken met een toepasselijk plaatje. De website Imagechef is hier een aanrader voor. Hij is ook erg makkelijk in gebruik en daar houd ik nou zo van.

Hier!! die video

Tijdens mijn speurtocht op het USB-stickje dat ik gekregen had op de CVI conferentie in Maastricht kwam ik nog een handig documentje tegen. Het is een beschrijving van verschillende manieren om filmpjes die zich in eerste instantie niet laten downloaden nu toch op je eigen pc te kunnen bewaren. De maker lijkt wederom Toon Rekkers van het Koning Willem 1 College uit den Bosch. Hier 12-manieren-om-video-te-downloaden heb je het documentje. Laat maar eens weten welke je goed bevalt.

Videoclips?, uploaden?, arrangeren? dat kan, met SPLASHCAST.. kijk zelf!!

Op de conferentie in Maastricht heb ik nog een interessante workshop gevolgd over het online maken en delen van filmpjes, documenten foto’s etc. De presentatie werd gegeven door Toon Rekkers en Pieter Vorstenbosch van het Koning Willem I College uit Den Bosch. Het was een leuke bezigheid en ik denk goed te gebruiken in het onderwijs. Je hoeft namelijk al weer niets op de computer te installeren want je doet alles online. Ik was ooit als ambassadeur van kennisnet ook al eens hiermee in aanrakng gekomen maar heb met die informatie nog nooit wat gedaan. Nu wel! Het aardige is dat wij als deelnemer allemaal een stickje meekregen met oefenmateriaal en voorbeelden. Die kan ik zo mooi met jullie delen!. De presentatie ik-wil-je-filmpje-zien van de workshop leiders kun je hier bekijken. In de presentatie staan ook verwijzingen naar voorbeelden die een mooi beeld geven van wat je er mee zou kunnen maken. De website waar je alles kunt doen is hier te vinden. Iedereen kan er een gratis account aanvragen en daar mee werken. Jij bepaalt zelf wie jouw gemaakte film mag bekijken. Het programma is wel engelstalig dus dat kan een handicapje (alleen voor de leerlingen natuurlijk) zijn. Mocht je enthousiast geworden zijn of dat willen worden dan is Toon Rekkers zo mogelijk bereid om op locatie een workshop te verzorgen. Je kunt hem bereiken op t.rekkers@kw1c.nl Je kunt hier nog extra informatie bij kennisnet vinden op horecaentoerisme. Heerlijk is het als een workshopleider ook nog een handleiding_splashcastmedia op 2 A4tjes maakt en die verspreidt samen met een get-a-splashcast waarin een powerpointje je begeleidt in de te nemen stappen. Veel plezier er mee.

Waar staan we nu?

De 2e tennisdag in Emmeloord was er een die grote verwarring veroorzaakt heeft. Het verlies van de vorige week zat nog vers in het geheugen (mocht ik eerder met 5-0 verloren hebben dan heb ik het zeker verdrongen want ik kan het mij niet herinneren) en ga dàn maar eens met een open blik naar het altijd drukke Emelwerth. Maar de praktijk bleek anders. Onze tegenstander probeerde ons nog extra benauwd te maken door op het laatste moment te verschijnen. Niets bleek ons uit het veld te kunnen slaan. We konden 3 partijen tegelijk beginnen en verloren allemaal onze eerste set om daarna de volgende twee te winnen! Ook de dubbels daarna werden winst zodat we nu met een 5-0 overwinning naar huis konden. Daar hadden we ook niet op gerekend maar deze 5-0 overwinningen kan ik mij veel beter herinneren.

Afgelopen zaterdag hebben tegen de wind gespeeld en tegen Hattem. Dit team is al 4 jaar achter elkaar 2e geworden in de 5e klasse en het lukte mij om zowel mijn enkel als het dubbel met Fokke te winnen. Zo waren we wel heel tevreden met onze 2 punten en kijken hoopvol naar komende zaterdag als we naar Urk gaan. Wie valt er nu weer bij ons in? En wie op 17 mei? of moeten we die maar eerder proberen te spelen?

MBO 2010

Vandaag weer post binnen gekregen voor het MBO. Zij mogen weer een inventarisatie invullen. Het lijkt erg moeilijk om de goede link mee te geven want ook de link uit het 2e mailtje geeft wat inlogproblemen. De inventarisatie gaat over het het MBO in 2010. Aangezien het alleen voor mensen uit het MBO is moeten zij even in hun mail kijken voor de link.

kanjer docent

Op mijn verzoek heeft elke ic-coördinator binnen zijn AOC Terra school gekeken of er nog knelpunten zijn die het stimuleren van het ICT gebruik in de weg staan. Het is volgens mij zo dat de remmende faktoren veel meer kracht hebben dan de stimulerende. Je moet dus vooral zorgen dat je de remmende faktoren eerst in beeld krijgt en dan probeert die te verminderen.

Het blijkt dat ik nog veel tijd moet steken in de mensen bijbloggen in de mogelijkheden van Kennisnet. Dat verbaast mij niet want ik leer zelf ook nog dagelijks bij. Ook is het van belang om de ICT-competenties van de docenten vast onderdeel van het voortgangs/ ontwikkelgesprek te laten zijn.

Het draadloze werken behoeft nog extra aandacht van de centrale helpdesk. Nu er steeds meer streaming media gebruikt kan worden blijkt de keuze voor veel laptops niet altijd gelukkig.

Het blijkt bij velen net zo’n bende als bij ons te zijn met de collega’s en de laptopkarren. Het is een bos bloemen waard als een collega volgens afspraak zelf de karren terug komt brengen en alle laptops, laders etc zitten in de goede kar.

Heel graag zouden we af willen van het overal moeten inloggen voor de collega’s en de leerlingen. .

Scholing is een continue proces. Je kunt als onderwijs niet volstaan met een keer een cursus voor een software pakket. Je moet het regelmatig weer aanbieden.

Kennisnet komt steeds met nieuwe regelingen aanzetten als de jaartaak van de collega’s al gemaakt zijn. Dit zou vooraf aan het jaar aangekondigd moeten worden waardoor je er als directie ook iemand voor kunt aanwijzen of vragen.

Skypen met een stickie

Onderstaande informatie komt van Willem Karssenberg van het Drenthe College uit de conferentie van het CVI in Maastricht. Kennisnet levert zo nodig de stickjes. Daar zal ongetwijfeld een maximum aan zitten maar daar komen we snel genoeg achter. Het is een USB-stickje met een aantal programma’s voorgeïnstalleerd.

 

1. Op het stickje staat Skype (telefoneren), Pamela (opnemen van skype gesprek) en Audacity voor het eventueel bewerken van het opgenomen gesprek. Zelfs groepsgesprekken zijn mogelijk.
2. Voordelen van werken met dit stickje:
   1. Het stickje is gratis te bestellen bij Kennisnet (Ik hoop dat ze daar niet te hard schrikken)
   2. De programma’s zijn gratis
   3. Je hoeft niets te installeren
   4. Je hebt systeembeheer niet nodig
   5. Stickje is voorzien van menuprogramma en eenvoudig zelf aan te passen.
   6. Stickjes kunnen eenvoudig gekopieerd worden
   7. Het kan op school gebruikt worden maar het kan ook een huiswerkopdracht zijn.
3. Voorwaarde     
   1. Redelijke een goede breedbandverbinding,
   2. Elke gebruiker moet een headset hebben.
   3. USB sticks met de benodigde programma’s (128 MB is ruim voldoende).
   4. Tenslotte moeten de juiste poorten “openstaan’ zodat de genoemde applicaties van internet gebruik kunnen maken. (staan bijna altijd open)
   5. Je sessie met het stickje goed afsluiten! door rechts in de taakbalk alle programma’s afsluiten, en dan met je rechter muisknopje ”Veilig hardware verwijderen!”
4. Ideeën:
   1. Telefoongesprekken voeren als doel
   2. Gebruiken bij de talen op dat op te nemen
   3. Via een podcastgenerator kun je gesprekken online opslaan. (vergeet de privacy niet!)
   4. Mocht je niet een stickje als uitgangspunt hebben dan kun je een zip-bestand downloaden op http://shurl.org/skypeproject Dit uitpakken op je USB-stickje en skypen maar.

Kennisnet regelingen

Kennisnet heeft weer een aantal nieuwe regelingen in het leven geroepen. Het gaat onder andere om “Leraren in opleiding in het VMBO” en om Gaming, Web 2.0, Repository, en Streaming Media”. Je kunt informatie over regelingen van kennisnet altijd hier terugvinden.